Deux fusillades en trois jours dans des écoles de Caroline du Nord : comment les États-Unis protègent les enfants et pourquoi cela ne sert à rien

Rien ne permet de penser que les énormes dépenses consacrées à la sécurité des écoles aux États-Unis soient justifiées.

En trois jours, deux fusillades ont éclaté dans des écoles de l'État de Caroline du Nord (États-Unis). Nous racontons ce qui s'est passé lors de ces incidents, comment les États-Unis protègent les enfants contre les attaques et pourquoi cela ne sert à rien. 

Deux fusillades en trois jours

Le 30 août, dans un collège de Caroline du Nord, un adolescent de 15 ans a ouvert le feu, blessant un élève. 

Le tireur a été arrêté, et le bureau du shérif l'a inculpé de tentative de meurtre au premier degré, ainsi que de détention et d'utilisation d'une arme sur le territoire de l'école. Il a été arrêté quelques heures après l'attaque. 

Selon le bureau du shérif, l'élève blessé ne souffre pas de blessures mettant sa vie en danger. Les responsables, se référant à des vidéos publiées sur les réseaux sociaux, ont déclaré que les coups de feu avaient été tirés après une dispute sur le campus. 

Le 1er septembre, une fusillade a également eu lieu dans une école du comté de Forsyth, en Caroline du Nord, mais un élève a été tué dans l'incident. Quelques heures plus tard, le suspect a été arrêté ; il est lui aussi considéré comme un élève, mais les responsables n'ont pas immédiatement communiqué de détails. 

L'élève blessé a été transporté à l'hôpital, où il est mort de ses blessures. La police a bloqué les routes menant à l'école, qui accueille plus de 1 500 enfants, et de nombreuses ambulances se trouvaient sur les lieux du drame. 

Qu'est-ce que « Columbine »

Le 20 avril 1999, dans le lycée « Columbine », dans la banlieue de Denver, deux élèves, Eric Harris et Dylan Klebold, ont tué 13 personnes, en ont blessé 23, puis se sont suicidés. À ce jour, ce massacre reste l'un des plus marquants des États-Unis. 

Des communautés de « columbiners », qui justifient les actes des tueurs et se présentent comme leurs imitateurs, apparaissent régulièrement sur internet. En 2019, quelques jours avant l'anniversaire de la fusillade de Columbine dans le Colorado, 19 écoles ont été fermées et les mesures de sécurité ont été renforcées. 

Cette décision a été prise après que le FBI a eu connaissance d'une Floridienne de 18 ans qui s'était rendue dans le Colorado et avait acheté un fusil dans un magasin à 3 km de l'école de Columbine. La jeune femme a été retrouvée morte par la suite. 

Comment les écoles américaines se protègent contre les attaques

Face à la fréquence des fusillades dans les écoles américaines, des sommes importantes sont consacrées depuis plusieurs années aux mesures de sécurité, allant des logiciels de reconnaissance faciale à l'intégration d'anciens agents des forces de sécurité dans les établissements, déguisés en enseignants. 

En 2018, un adolescent a apporté un pistolet à l'école et a tué accidentellement une élève, alors que le bâtiment était équipé de caméras, que trois agents de sécurité patrouillaient dans les couloirs, que les sacs des élèves étaient régulièrement fouillés et que des détecteurs de métaux se trouvaient à l'entrée. 

Les représentants des écoles américaines estiment que les mesures de sécurité les plus efficaces sont les plus simples : former le personnel aux procédures d'évacuation, barricader les portes et préparer les employés à agir rapidement et de manière coordonnée en cas d'urgence. 

La plupart des écoles considèrent que le facteur humain est le principal moyen de prévention de ce type de crime : si une relation de confiance existe avec les élèves, ils peuvent prévenir à l'avance le personnel lorsque quelqu'un profère des menaces. De plus, les écoliers racontent souvent, d'une manière ou d'une autre, leurs projets à leurs amis ou sur internet avant de passer à l'acte.