خلال ثلاثة أيام، وقع إطلاق نار في مدارس ولاية كارولينا الشمالية (الولايات المتحدة) مرتين. نوضح ما حدث خلال الحادثتين، وكيف تحمي الولايات المتحدة الأطفال من الهجمات، ولماذا يبقى ذلك غير مجدٍ.
إطلاق نار مرتين خلال ثلاثة أيام
في 30 أغسطس، أطلق مراهق يبلغ من العمر 15 عامًا النار في مدرسة ثانوية في ولاية كارولينا الشمالية، ما أدى إلى إصابة أحد الطلاب.
ألقي القبض على مُطلق النار، واتهمه مكتب الشريف بمحاولة القتل من الدرجة الأولى، وحيازة السلاح واستخدامه داخل حرم المدرسة. وقد اعتُقل بعد ساعات قليلة من الهجوم.
وبحسب مكتب الشريف، فإن إصابات الطالب الجريح ليست خطيرة على الحياة. وأفاد مسؤولون، استنادًا إلى مقاطع فيديو من مواقع التواصل الاجتماعي، بأن الطلقات أُطلقت بعد جدال في الحرم المدرسي.
وفي 1 سبتمبر، وقع إطلاق نار أيضًا في مدرسة بمقاطعة فورسايث بولاية كارولينا الشمالية، لكن طالبًا واحدًا قُتل في الحادث. وبعد ساعات قليلة اعتُقل المشتبه به، وهو طالب أيضًا بحسب المسؤولين، لكنهم لم يكشفوا عن التفاصيل فورًا.
نُقل الطالب الجريح إلى المستشفى، حيث توفي متأثرًا بجراحه. وأغلقت الشرطة الطرق المؤدية إلى المدرسة، التي يدرس فيها أكثر من 1500 طفل، فيما كانت سيارات الإسعاف كثيرة في موقع الحادث.
ما هي حادثة “كولومبين”
في 20 أبريل 1999، في مدرسة “كولومبين” بضاحية دنفر، قتل طالبان، هما إريك هاريس وديلان كليبولد، 13 شخصًا وأصابا 23 آخرين، ثم انتحرا. ولا تزال هذه الجريمة من أكثر الجرائم إثارةً للجدل في الولايات المتحدة حتى اليوم.

تظهر باستمرار على الإنترنت مجتمعات “كولومبينيين”، التي تبرر أفعال القاتلين وتصف نفسها بأنها تقلدهم. وفي 2019، قبل أيام من الذكرى السنوية لإطلاق النار في “كولومبين” بولاية كولورادو، أغلقت 19 مدرسة وشُددت إجراءات الأمن.
جاء القرار بعد أن علم مكتب التحقيقات الفيدرالي بأمر امرأة تبلغ 18 عامًا من ولاية فلوريدا، سافرت إلى كولورادو واشترت بندقية من متجر يبعد 3 كم عن مدرسة “كولومبين”. وعُثر لاحقًا على الفتاة ميتة.
كيف تحمي المدارس في الولايات المتحدة من الهجمات
في ظل تكرار حوادث إطلاق النار في المدارس الأمريكية، تُنفق منذ عدة سنوات مبالغ ضخمة على إجراءات الأمن، بدءًا من برامج التعرف على الوجوه وصولًا إلى تعيين عاملين سابقين في أجهزة إنفاذ القانون داخل المدارس في صورة معلمين.
ومع ذلك، لا يوجد ما يدعو إلى الاعتقاد بأن هذه النفقات مبررة. فهي لا تمنع الوفيات الناجمة عن إطلاق النار. فعلى سبيل المثال، في 2016 أطلق مراهق يبلغ 14 عامًا النار على طالب آخر، رغم وجود كاميرات مراقبة وأبواب حديدية وحارس مسلح في المدرسة.
وفي 2018، أحضر مراهق مسدسًا إلى المدرسة وأطلق النار عن طريق الخطأ على طالبة، رغم أن المبنى مزود بكاميرات، وكان ثلاثة حراس يتناوبون في الممرات، وكانت حقائب الطلاب تُفتش بشكل دوري، ووُضعت أجهزة كشف المعادن عند المدخل.
ويرى ممثلو المدارس في الولايات المتحدة أن أكثر إجراءات الأمن فعالية هي الإجراءات البسيطة، مثل تدريب الموظفين على قواعد الإخلاء، وتحصين الأبواب، وإعداد العاملين للتصرف بسرعة وتنسيق في حالات الطوارئ.
ترى غالبية المدارس أن العامل البشري هو الوسيلة الرئيسية للوقاية من مثل هذه الجرائم، فعندما تقوم علاقات ثقة مع الطلاب يمكنهم تحذير الموظفين مسبقًا من أن شخصًا ما يطلق تهديدات. كما أن الطلاب كثيرًا ما يكشفون، بشكل أو بآخر، عن خططهم قبل ارتكاب الجريمة، في أحاديثهم مع أصدقائهم أو على الإنترنت.